![]() |
Навчально-науковий інститут публічного управління |
![]() |
ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ
Розвиток Навчально-наукового інституту публічного управління та державної служби (ННІ публічного управління та державної служби) як складової Київського національного університету імені Тараса Шевченка нерозривно пов'язаний з його інтернаціоналізацією, розширенням і поглибленням міжнародного співробітництва. Включаючись в процеси глобалізації, європейської та євроатлантичної інтеграції, ННІ публічного управління та державної служби будує свою діяльність відповідно до моделей, за якими працює міжнародна освітньо-наукова співдружність, згідно з якими міжнародна діяльність виступає природним компонентом усіх інших видів діяльності закладу вищої освіти: освітньої, дослідницької, методичної, інноваційної, технологічної, виховної, соціальної, організаційної, розвитку інфраструктури, слухацького самоврядування, академічних свобод.
Головною метою інтернаціоналізації діяльності ННІ публічного управління та державної служби є підвищення якості освіти та досліджень студентів та співробітників для кращої адаптації до життя і праці в глобалізованому світі: розвиток компетентностей глобального громадянства, мультикультурності, міжкультурної комунікації, підвищення рівня міжнародної обізнаності та залучення до глобальних проблем, зміцнення партнерських відносин для узгодження дій на національному, регіональному і міжнародному рівнях.
Пріоритетними заходами інтернаціоналізації діяльності ННІ публічного управління та державної служби є:
- міжнародна академічна мобільність учасників освітнього процесу (студентів, науковців, викладачів, адміністративного персоналу), у т.ч. віртуальна та змішана мобільність;
- розвиток спільних міжнародних освітніх і дослідницьких програм;
- розвиток міжнародної онлайн освіти та програм електронного навчання і дослідження;
- розвиток інституційних стратегічних партнерств, створення міжнародних освітніх і дослідницьких консорціумів, об'єднань;
- розробка спільних та / або подвійних програм з іноземними партнерами;
- міжнародні проєкти розвитку та розбудови спроможності;
- міжнародна наукова співпраця;
- міжнародна діяльність випускників;
- маркетинг та просування нашого закладу освіти на міжнародному рівні;
- участь у міжнародних професійних асоціаціях та мережах;
- участь у різноформатних комунікативних заходах міжнародного характеру;
- зміцнення міжнародного виміру у змісті освітніх та наукових програм;
- формування міжнародних освітніх стандартів з метою забезпечення якості.